至于微积分，泛函剖析，复变函数，几许学，数学剖析，代数学，高级代数，根底数学，常微分方程，偏微分方程，数理统计，抽象代数，离散数学，线性代数，等等

  相反，由于西方字母言语的约束，他们用数学言语表达出来的，还不到永乐大典记载的沧海一粟

  易经的意思是，在必定的岁阳月阳周期内，关于详细一颗星宿的运动，他将周期性的回到元点，便是位移为零，所以是

  仅仅拉格朗日以为，二者必定存在两条平行线，也便是易经通变图中的平行线状况，如图所示

  所以，罗尔定理，核算周天小于 π的状况，而拉格朗日定理，则是核算周天大于 π 的状况

  其几许含义为，用参数方程标明的曲线上至罕见一点，它的切线平行于两端点地点的弦

  柯西中值定理粗略地标明，关于两个端点之间的给定平面弧，至罕见一个点，使曲线在该点的切线，平行于两端点地点的弦

  柯西的这个算法，在周髀算经中，便是核算日高函数和月短函数，简称，日函数和月函数

  法语拉丁语，为什么叫中值呢？这是1685 年，玄烨跟路易十四结盟时，耶稣会传教士来华留学，翻译的过错

  华夏数学最重要的一个特色，他来自华夏人的出产日子实践，并终究在出产日子中，得到遍及运用

  这也决议了华夏数学的特别学习方法，便是，学习古代数学，跟古文相同，便是需求广泛阅览

  就像读小说相同，随意读，孩子不会做数学题，一点联系都没有，便是多读，多看

  当然古人把数学教材，写的象文学，小说相同美观，好读，就让外行觉得，没有技术含量

  所以像周髀算经等古书，在现代人读起来，觉得是科幻小说，而没有放在牛顿爱因斯坦的平等前史方位

  古人对儿童的常识教育，考究熟读熟记，广泛阅览，囫囵吞枣，学徒见多了，天然识广，将来他早晚会理解，早晚用得上

  不像西方数学，你短少哪个常识点，后边就学不下去了，然后一旦你没有从事数学相关职业，就悉数白学了

  有了前面的一点易经根底，咱们就可以立刻现学现用了，本帖开端解说地舆测绘常识

  古人经过对地球的调查总结，以为，地球全体是南高北低的，所以一般高山在南，低水在北，简称天涯海角

  在古代，考生假如过了乡试，参与会试，进京赶考，一路食宿是国家免费供给，有专门的官方考生接待站

  福州晋安区五四北路的止境，便是福建考生以及相邻考生赶考道路，考生接待站，历来不做居民区

  由于易经是选用多视角思想，视角改变，人的方向感觉也改变，所以古文方向的实践描绘，比现代汉语界说，更杂乱的多

  这形成地球的山水地舆走势，山是依照正交坐标系散布，水则是斜交坐标系的流向

  由于日月星辰都是做周天运动，所以流水历来不是自西向东，不是走直线，而是弯弯曲曲的，古人特别造词，叫做，逶迤

  除了少量干流河段是简略的东西直线，地球大部分河流，都是走斜线，也便是南北流向，如图所示

  所以，咱们在阅览古代天图地图的时分，东南西北，不仅仅现代科学的方向概念，详细还要看，天道左旋，地道右旋，仰观，俯察，中观，等等

  三明及其周边，一度为荒野区域，所以现代地名，地舆规划，主要是朱熹父子树立的

  沙县的沙，古文意思是堪舆，地舆测绘运用的专业术语，用来描绘山川河流的，意思如下

  例如，咱们看明代福建地图，福建水系源头在江西赣州上犹等处，中段是沙河，流沙河，到了下流出海口，就变成了，沙洋

  现在，咱们把地图扩大一看，河流水系，便是斜交坐标系，沙县区坐落坐标系元点

  古代地图中的方格，标明行政区划，而椭圆则标明地舆观象台，地舆测绘，军事边防单位